小学六年级语文上册句子专项练习汇总带答案

句子专项训练

一、我来精挑细选。

1.绿树村边合,青山郭外斜。——(      )

A.唐  孟浩然     B. 宋  苏轼     C. 唐  王维

2.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。——(      )

A.唐  杜甫       B. 宋  朱熹     C. 唐  杜牧

3.鞠躬尽瘁,死而后已。——(      )

A.三国  诸葛亮    B. 宋  李纲    C. 宋  陆游


4.祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人。——(      )

A.宋  李纲    B. 三国  诸葛亮    C. 宋  陆游


5.捐躯赴国难,视死忽如归。——(      )

A.三国  曹植     B. 宋  陆游     C. 三国  诸葛亮


6.位卑未敢忘忧国。——(     )

A.宋  李纲     B. 宋  陆游     C. 三国  诸葛亮

二、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这是比喻句。(     )


2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这是作者直接写草原的景色。(     )


3.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。是排比句。(     )


4.空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。这里运用了拟人的修辞手法。(     )


5.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。这是对偶句。(      )


6.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕它死去,所以在神佛面前许下心愿,用圈子将他套住了。这句话是心理描写。(       )

三、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(       )


2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(       )


3.下课了,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。(       )


4. 生物从小到大,本来是天天的长,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(        )


5.吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。(        )


6.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。(        )


7.没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。(        )


8.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷起涛声,夜间闪着粼粼的波光。(        )

四、扩句和缩句。

1.扩句。

(1)小圆虫披着彩衣。

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(2)山路上躺着敌人。

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(3)广场汇集了群众队伍。

(4)战士们冲进了围墙。

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(5)脸上淌着雨水。

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(6)沙地种着西瓜。

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2.缩句。

(1)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。

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(2)金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。

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(3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。

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(4)年老的贝多芬谱写了许多乐曲。

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(5)深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。

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(6)马鞭本身具备一种装饰的美。

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(7)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

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