江苏高考满分作文《巴别塔》，很厉害，说明阅读积累很重要

高考多次出现与“语言”有关的作文题，比如湖北卷考过“感受母语、运用母语”，北京卷出过“老腔”，江苏卷有一年是“话长说短”，天津卷出过命题作文“有句话常挂嘴边”，广东卷曾考过“语言与沟通”，等等。

今天分享的这篇高考满分作文《巴别塔》也与语言有关。注意，我们通常把接近满分的一类卷也称之为“满分作文”。

作者是一个很可爱的圆脸女生，其高考语文成绩为135分，语文单科成绩在全市理科生中排第一名。先放下作文题，直接来看作文吧。

作者出手不凡，可是文章看起来有点不好懂的样子。

单从写作技巧和经验上来看，作为一篇考场作文，本文有哪些可以借鉴的点呢？

首先是阅读积累。面对采访，作者说她喜欢阅读，即便在高三时也几乎每天都要读书半个小时，因为阅读可以让她保持语感，这样她面对一篇陌生的文章时就能很快地明白其脉络、抓住其中心，阅读也让她从不缺作文素材。

她给自己列出了长长的作家书单，中国的有余华、鲁迅等，外国的有海明威、卡尔维诺等。通过作文可以看出，她阅读量很大，积累丰厚。

平时她会抽空做一些摘抄，把好的段落、句子都集中在一个本子上。这个习惯她保持了多年，很多素材她能信手拈来。

其次是构思严谨。此文稍微有点长，本想删掉一些段落或者句子，哪知根本删不掉，文章段与段之间层层推进，句与句之间互相勾连，构思巧妙且严谨。

比如，开头部分说了“这座未竟之塔，正矗立在我眼前”这句，结尾就回应了一句“抬头望向这座未完而终将摩天的巴别塔”，首尾呼应，全文浑然一体；还有，“如果巴别塔得以建成”这句话在文中出现了三次，每一次的作用都不同，第一次引出的内容是“可以避免什么坏处”，第二次是“可以带来什么好处”，第三次是总结升华；还有点题，文章多次点“语言”，并且很巧妙。不管是写记叙文还是议论文，都要记得点题，尤其是议论文，可以每部分都点题。

文章明明是在几十分钟内匆匆构思而成的，却好像经过了深思熟虑似的，不得不得说，作者很厉害。

本文的亮点还有：语言很有顿挫感，能迅速把读者带入到她自己的语感中，比如“如果，在上一秒里”这一句，作者故意在“如果”后面停顿了一下，就让这句话有了不一样的味道；讲述故事紧扣中心论点，既不拖泥带水，也没节外生枝；切入角度清奇，选材新颖。

这是作文题。当时有一位老师写了一篇下水文，很巧的是，老师的下水文也与巴别塔有关。

老师的文章当然写得不错。一个经历了社会洗礼的人的作文和一个涉世未深的高中生的作文，即便都很好，也会给人截然不同的感觉。大家发现哪些方面不同了吗？或者更喜欢哪一篇呢？欢迎留言，谢谢。