适合学龄前孩子阅读的科普入门书单推荐

适合学龄前孩子阅读的科普入门书单推荐！学龄前孩子还处在成长的最初阶段，他们对知识的了解大多数来自对具体事务的观察，以及实际的生活经验。
适合孩子们阅读的科普入门书，会把科普知识里的概念理论等转化成生动的故事，具象的精美图画，让孩子先感知到科学，再逐步深化为认识科学，了解科学。

孩子们尤其是男孩子们对于交通工具的喜爱，是毋庸置疑的。
本书画幅巨大，内容丰富，几乎涵盖了海陆空所有交通工具种类。书里精心设计的翻翻页，还有滑动标签、转盘等，不仅增强了图书的趣味性和互动性，还可以提高宝宝的动手能力。
本书给孩子们近距离接触各种交通工具的机会，让孩子们在阅读过程中充分体会到动手的乐趣。

这是一套可以让孩子在轻松愉快并且非常有趣的气氛中学习科学知识的图画书。它没有僵化地直接描述抽象思维，而是用很多具体的、充满奇思妙想的、看似不可思议但又符合科学原理的小故事，把枯燥的科学知识及术语传递给孩子。

这套书每一本都是一个小小的主题，比如看医生、购物、交通安全、幼儿园的生活等，引导3岁以上的幼儿拥有独立的能力，做最好的自己。跟着书中的小朋友一起，就能学习相关的生活知识。

“科学全知道”科普丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列。
每册都讲述了一个有趣的故事，读起来很轻松，甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。
故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题，他们用一系列科学的方式最终一一解决。

既是自然图画书，也是主题教材；既有自然科学，也有人文与艺术；既用镜头说故事，也用美学造品位；既用创意带活动，更用爱心来教育；既是平面学习媒介，更是立体学习资源。（好书推荐及理由：www.tuijianshu.net）

本丛书填补了中国胶片科普书的空白。
首批“透视眼”系列42本内容涵盖了植物、动物、技术、天文地理、认知概念5个知识领域，为孩子自主发现这个神奇的世界提供了一个良好的窗口。

《玩科学！》首次引进中国，在中国也是唯一一套拥有完整实验包的儿童科学实验书。此盒包含科学绘本（含4个科学故事）+实验材料包（4个实验）+实验指导手册，让妈妈不再为四处寻找实验材料而烦恼，只要按照实验指导手册的提示，就能和孩子一起完成一节生动的科学课。

每册书分别围绕孩子最常问的“为什么？”“有多少？”“怎么做？”这三类问题展开，每册书又分近20个主题，在每个主题场景中把问题的答案形象生动地展示。

书中每一页里都精心设计了可以转动的转盘，还有可以沿轨道滑动的、立体小折页等，不仅增强了图书的趣味性和互动性，还可以提高孩子的动手能力。

3~6岁是儿童成长的敏感期，也是儿童性格、能力和习惯初步养成的关键时期。这套英国学前教育图书，专门针对这一时期的儿童培养，从八大角度给儿童系统的学前教育。每册后均附有教育建议，家长和老师可从中得到或多或少的教育建议。

《苏斯博士：戴帽子的猫科普图书馆》每本书涉及一个主题。该系列一改往日科普读物刻板、枯燥的形象，用高品质的精美图画，家喻户晓的人物造型，简单而又富有韵律的语言文字，夸张而又充满趣味的故事情节，让孩子们在轻松快乐的阅读过程中遨游复杂而未知的世界，丰富想象，启迪智慧，是幼儿科学启蒙的必备读本。